ACCIÓN EDITORIAL

Maqueta de la Casa de los Pintores (G. Torres). 2010

SOBRE LAS FORMAS MODESTAS EN LAS LETRAS...
Desde año 2007, el Sistema de Patrimonio y Museos (SPM) desarrolló, de forma concertada con museos, facultades y unidades académico-administrativas, acciones editoriales y piezas de comunicación que se relacionaban con aspectos diversos del patrimonio cultural y la historia de la Universidad Nacional de Colombia.

Se trataba de publicaciones modestas que, en su origen y propósito, les unía la voluntad de superación de algunas limitaciones de accesibilidad al capital intelectual acumulado por  150 años en la Universidad Nacional de Colombia.

En este sentido, las infografías, hojas de mano, boletines, cuadernos de museos... siempre aspiraron a tratar de hacer más conocido y accesible todo el patrimonio cultural y el potencial académico de la UN.

Junto con el “Ida y Vuelta” museográfico, el programa de comunicación vino siendo uno de los componentes estratégicos del SPM para tratar de transferir y diseminar, social y territorial, los saberes complejos que genera la misma la UN. Una estrategia que, de forma indirecta, asentó las bases de una nueva cultura de gestión museal concertada y desterritorializada que, sin duda, permitió a la Sede Bogotá posicionar y ampliar, tanto a escala geográfica como académica, su capacidad operativa y su legitimidad.

Una agenda de intercambio

Es por ello que, más allá de las piezas específicas de comunicación y de las distintas líneas editoriales, el programa de comunicación del SPM constituyó también una agenda de intercambio de conocimiento que permitió aprovechar recursos, articular redes de ideas y trabajo entre personas para crear nuevas sinergias que, en última instancia, redundaron en un mayor conocimiento, reconocimiento social, apropiación y uso del patrimonio cultural de la Universidad Nacional de Colombia.

En este sentido, el diseño gráfico y la constante innovación que asumió el SPM desde su origen -y que se condensa en el presente “Catálogo editorial”- son posiblemente dos de los componentes más importantes para entender la sostenibilidad de un proyecto patrimonial y museológico que impulsó, desde el año 2007 hasta el año 2014, la Sede Bogotá.

BRECHA CULTURAL

Las desigualdades en una sociedad no son solo económicas. 

En este sentido, por “brecha cultural” puede entenderse como la distancia que existe en el acceso, uso, apropiación y participación cultural tanto a nivel geográfico como a nivel socio-económico dentro de una sociedad. 

Las brechas culturales también pueden concebirse como las fronteras o líneas -reales o -imaginarias- que dividen unas culturas de otras.

(en desarrollo...)

HORMIGAS EN JURADÓ

El mar, frente Juradó. 2009

LA EXPOSICIÓN HORMIGAS LLEGA A JURADÓ, CHOCÓ

En el año 2009, por invitación del Ministerio de Relaciones Exteriores, la exposición Hormigas del Sistema de Patrimonio Cultural y Museos (SPM) de la UN "empacaba las maletas" del Claustro de San Agustín y llegaba a Juradó (Departamento del Chocó) por tres meses, dentro del "Plan Fronteras" para reforzar las relaciones Estado y comunidades de frontera y con la con la convicción de que el municipio de Juradó también es nación.

Juradó

Hace más de 170 años, Juradó fue refugio y salvación de sus fundadores, un hombre y una mujer provenientes de familias de esclavos que, en su afán de libertad, se asentaron allí, buscando territorios de difícil acceso para sus enemigos.  

“La llegada de esta exposición evidenció importantes problemáticas; a través de este evento se llevaron a cabo compromisos con el Estado, el municipio quedó con muchas expectativas y muy contentos por contar con la presencia de la UN y el respaldo de la Cancillería”, aseguró Jenny Rivas, Alcaldesa de Juradó.

La exposición Hormigas 

La exposición que se inauguró en Juradó se llevó a cabo con el ánimo de mostrar algunos de los tantos aspectos fascinantes y a la vez desconocidos sobre la vida de estos insectos.

Montaje de Hormigas en Juradó. 2009 (Edmon Castell)

De Leticia a Juradó, las hormigas viajeras del Sistema de Patrimonio y Museos (SPM) de la Universidad Nacional llegaron cargadas de conocimiento. Hormigas es una exposición conjunta del Museo Entomológico UNAB y el SPM, llevada a diferentes lugares del país con el propósito de mostrar la fascinante y desconocida vida de estos insectos sociales. Sus particulares comportamientos, hábitat, la cuidadosa distribución y especialización de su trabajo son algunos de los aspectos que la gente de Juradó tuvo la oportunidad de conocer a través de las efectivas políticas de accesibilidad establecidas por la UN.

“Para nosotros es una satisfacción que la Universidad realice este montaje que aporta un conocimiento muy importante para esta zona tropical y agrícola donde las hormigas son algo cotidiano, pero casi nada sabemos de ellas”, aseguró Lucas Córdoba, rector de la Institución Educativa San Roque, lugar donde fue instalada la muestra.

El programa "Ida y vuelta" 

El montaje de esta exposición formaba parte de un programa experimental de itinerancia y montaje de exposiciones del SPM que fue denominado Ida y vuelta. Se trataba de un programa que tenía como primer propósito dar a conocer el patrimonio cultural de la Universidad Nacional de Colombia llegando a diferentes ciudades y municipios del país con distintas propuestas museográficas a través de las cuales, con una clara voluntad didáctica, se proyectaba el quehacer científico, educativo y cultural desarrollado no solo por los museos y colecciones museográficas de la Universidad, sino por la misma Universidad Nacional de Colombia.

Con esta operación, la Universidad Nacional de Colombia contribuye a superar una asignatura pendiente –que tienen la mayoría de instituciones universitarias en el mundo- que consiste en reforzar sus vínculos con la sociedad saliendo fuera de las aulas y laboratorios del campus. 

"Hormigas" en Juradó.

Sin embargo, consciente de que no existe conocimiento, cultura o patrimonio completo sin ser difundido además de producido, la Universidad Nacional ha dedicado también importantes esfuerzos en la realización de eventos académicos, publicaciones y exposiciones para extender y hacer accesible su conocimiento y patrimonio académico a largo y ancho del país. Hoy por hoy, esta vocación territorial ha tomado mayor fuerza llegando a lugares de frontera, como Juradó, que otrora sirvieron de refugio a causa de su inaccesibilidad. Así, la Universidad ha comprometido importantes recursos, segura que es en este campo donde radica su objetivo misional y su deber con el país.

De esta manera, la Universidad Nacional de Colombia ofrecía al país una serie de eventos a través de los cuales puede mirarse a sí misma y difundir su cultura científica, de la cual, por ser patrimonio de la Nación, se consideraba que ningún colombiano podía quedar al margen. 

De alguna forma, los montajes expográficos itinerantes constituían una excelente oportunidad para revivir el pacto entre la academia y la sociedad.

Esta exposición fue posible por la labor concertada entre la Cancillería, Vicerrectoría General, Unimedios, Vicerrectoría de Sede Bogotá y el SPM.  "Ida y vuelta" respondía no sólo a un modelo de gestión descentralizado del patrimonio cultural sino también a un modelo interpretativo que, en el medio plazo, trató de generar y desarrollar una cultura para los museos de la UN con una personalidad propia. 

“Con Ida y Vuelta buscamos una verdadera presencia nacional, que la universidad llegue a los rincones más alejados del país, donde no hay museos y nunca antes había montado una exposición”, concluía Carlos Diazgranados, museólogo del SPM.

El programa de itinerancia de exposiciones que, entre el 2008 y el 2014, impulsó el Sistema de Patrimonio y Museos de la Sede Bogotá, se convirtió, de facto, en un nuevo modelo de gestión que operaba con el rico y relativamente desconocido patrimonio cultural de la Universidad Nacional de Colombia, recomponiendo algunos de sus elementos en formas nuevas y lo redireccionaba hacia nuestro presente.

En total, entre 2008 y 2014, se implementaron 164 montajes museográficos en espacios no convencionales en distintos municipios de Colombia y Perú.

Una utopía práctica

Pensado como una “utopía práctica”, el despliegue progresivo del programa "Ida y vuelta", más allá de los más de 150 montajes en Colombia, se tradujo, sin duda, en una mayor incidencia social, visibilidad, gobernanza, así como articulación del rico y diverso patrimonio cultural de la Universidad Nacional de Colombia.

Programas como "Ida y vuelta" constituían, en ocasiones, el primer contacto con la Universidad para algunos grupos o comunidades locales en Colombia. “El primer contacto y, posiblemente, el último o el único. En este sentido, la interacción social y transferencia territorial de conocimiento que se logra a través de esta gestión museográfica es, de alguna forma, la materialización de la extensión, la tercera misión, al 100 %”. “Con Ida y Vuelta buscamos una verdadera presencia nacional, que la universidad llegue a los rincones más alejados del país, donde no hay museos y nunca antes había montado una exposición”, concluía Carlos Diazgranados, museólogo del SPM. Era, y es, una deuda histórica con las regiones, que estos museólogos tratan de resarcir desplegando su creatividad, dibujando el mapa de Colombia con sus exposiciones.

El último montaje del programa "Ida y vuelta" se implementó en Tumaco en diciembre del año 2014. 

La dirección del montaje museográfico y escenografía de la exposición 'Hormigas' en Juradó estuvo a cargo de Edmon Castell, geógrafo y museólogo, docente de la Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Colombia.

Año de realización del montaje: 2009

IMAGEN DE LOS MUSEOS

CONOCIMIENTO E IMAGEN DE LOS MUSEOS UNIVERSITARIOS

En el 2008, docentes de la Maestría en Museología de la Facultad de Artes adelantaban un análisis para sistematizar el conocimiento e imagen de los museos y colecciones museográficas de la Universidad Nacional de Colombia.

Este estudio se enmarcaba en un programa para el desarrollo de nuevas audiencias para el patrimonio cultural universitario, una de las estrategias del Sistema de Patrimonio y Museos (SPM) de la Universidad que tenía por objeto potenciar un posicionamiento de los museos y colecciones museográficas universitarias en la comunidad universitaria como en la misma ciudad de Bogotá y de la sociedad en general.

Este proyecto tenía como principal objetivo conocer la imagen y percepción que tenía la comunidad universitaria de sus museos. Para dar cuenta de este objetivo se tuvo como punto de partida el dialogo entre el concepto de accesibilidad y las distintas percepciones e imágenes preconcebidas que las personas tienen acerca de los museos. En este sentido, el análisis del estudio se preguntaba por las principales barreras que encuentran las personas para acceder a los museos de la Universidad Nacional de Colombia y que, de alguna forma, se reflejaban en las percepciones e imágenes que tenían y tienen de los museos universitarios.

(en desarrollo...)

Edmon Castell, docente de la Facultad de Artes, fue el responsable del estudio (2008) sobre la imagen de los museos universitarios

UNA PÁGINA "DOBLÁ"

Claustro de San Agustín. 2014

SOBRE "BORRADOS DE MEMORIA"...
TAMBIÉN EN LA UNIVERSIDAD

En el año 2014, la Vicerrectoría de Sede Bogotá decidía desactivar el Sistema de Patrimonio y Museos...

El modelo de gestión del SPM que operó entre el 2007 y 2014 en la sede Bogotá se basaba en sistema descentralizado de museos y colecciones museográficas universitarias. 

Un sistema museal pensado, bajo el paradigma de la gobernanza cultural, como un espacio de colaboración y comunicación permanente entre los museos y sus operadores, que trató de aunar esfuerzos, intercambiar experiencias y optimizar recursos. 

A través de distintas actuaciones y programas públicos (exposiciones, itinerancias, publicaciones, etc.), el SPM trató de dar a conocer el patrimonio cultural de la Universidad Nacional de Colombia para convertirse, más allá de las aulas y laboratorios del campus, en un punto de encuentro entre docentes, estudiantes, instituciones académicas y culturales, actores sociales y ciudadanos.

Desde su activación como proyecto de inversión en 2007, el desarrollo y articulación del SPM) enfrentó el reto de conciliar la generación, gestión y optimización de los relativamente escasos recursos con la misión de asegurar un servicio público cultural de calidad accesible para la mayoría de la población, universitaria y no universitaria.

Como una experiencia de organización, el SPM trató de superar la tradición de parcelación de temáticas de los museos universitarios. Al articular sinergías y aprovechar recursos, el SPM contribuyó a diluir, y hasta romper de alguna forma, el tradicional aislamiento y marginalidad museal que han caracterizado a la UN.

El Sistema de Patrimonio y Museos en Tumaco. 2014

En este sentido, el SPM respondió no sólo a una búsqueda de una gestión descentralizada del patrimonio cultural universitario, sino también a un marco interpretativo y a una estrategia de activación patrimonial que, en el mediano plazo, generó y desarrolló una cultura propia para los museos de la Universidad. Una nueva cultura organizativa que, sin duda, a nivel museal le permitió posicionar y ampliar, tanto a escala geográfica como social y académica, la capacidad operativa de la UN.

A pesar de su corta trayectoria, la acción cultural desarrollada por el Sistema de Patrimonio de Museos constituye, sin duda, una página "doblá"...

[continuará...]

UN PASAPORTE

UN PASAPORTE MUSEAL

El Pasaporte museal del SPM. 2013

El "Pasaporte de museos" o "pasaporte museal del SPM" fue una iniciativa que, entre el año 2012 y 2014, impulsó el Sistema de Patrimonio y Museos (SPM), con el apoyo de la Dirección de Bienestar de la Sede Bogotá, para que la comunidad universitaria y la ciudadanía en general conocieran tanto los museos como las distintas, y a la vez también desconocidas, colecciones patrimoniales y museográficas de la Universidad Nacional de Colombia. 

En este sentido, el "Pasaporte museal" fue pensado como una estrategia museológica para hacer más accesibles los museos de la UN, superando las diversas y múltiples barreras que rodean el patrimonio cultural de la Universidad. 

“El hecho de recorrer el campus universitario para ver lo que hay en su interior genera más sentido de pertenencia por la diversidad”, expresaba Stella Niño, secretaria de la Facultad de Ciencias.

A través de este programa de accesibilidad, se implementaron, entre otras actividades, recorridos de interpretación patrimonial para apreciar, conocer y apropiarse de las colecciones patrimoniales y de museos presentes dentro del campus, como parte de las distintas estrategias del SPM para una puesta en valor de la Ciudad Universitaria de Bogotá.

Sentido de pertenencia por la diversidad

Como expresaban los participantes del programa Pasaporte museal, “el hecho de recorrer el campus universitario para ver lo que hay en su interior genera más sentido de pertenencia por la diversidad”.

“La experiencia de compartir el conocimiento, sacarlo y exponerlo a las personas es indispensable, porque nuestra labor debe estar al servicio de la sociedad en general”, afirmaba María Antonia Forero, estudiante de Ingeniería Agronómica.

En este sentido, el programa "Pasaporte museal" que impulsó, entre el 2012 y el 2014, el Sistema de Patrimonio y Museos estaba orientado a fomentar el reconocimiento de los espacios museísticos que posee la Universidad Nacional de Colombia por parte de los integrantes de la comunidad universitaria (estudiantes, docentes, administrativos, egresados y pensionados) y, de esta forma, posibilitar nuevas formas de interpretación, uso, goce, disfrute y apropiación de la labor académica y científica de la Universidad, a través de las exposiciones temporales y la interpretación de las colecciones patrimoniales. 

“Es bueno conocer más allá de lo físico, entender lo simbólico y la historia arquitectónica que tiene la Universidad y esto integrarlo para entender el significado de ser estudiante de la Universidad Nacional de Colombia”, expresaba Ángela Silva, estudiante de octavo semestre de Sociología.

En el siguiente enlace Web todavía es posible acceder y descargar una copia de las páginas internas del Pasaporte del SPM que fomentaba la apropiación social del patrimonio cultural de la UN antes que fuera "liquidado" a consecuencia de un "borrado  institucional" e intencionado de memoria.

Edmon Castell (Unimedios)

La idea, concepto y dirección de la pieza de comunicación 'Pasaporte museal del SPM' estuvo a cargo de Edmon Castell, geógrafo y museólogo, docente de la Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Colombia.

Diseño gráfico: 
"Kronos" Torres

Coordinación editorial: 
Felipe Flórez

Año: 2012

BARRERAS

LAS BARRERAS DE LOS MUSEOS

Inauguración de "Colombia en la Gran Guerra". 2014

Las barreras son todos aquellos factores, restricciones y/o limitaciones (sociales, económicas, culturales, etc.) que afectan o condicionan la accesibilidad cultural. Desde este punto de vista, el concepto de “accesibilidad” va más allá de las regulaciones físicas y horarias determinadas por los responsables de espacios culturales (museos, casas de la cultura, etc). 

Además de las “barreras” físicas, existen otro tipo de barreras mentales y culturales que también impiden el acceso y que, sin duda, influyen en el uso de los espacios culturales por parte de poblaciones diversas. 

Este conjunto de barreras que de, de forma implícita, se desarrollan dentro de las mismas instituciones culturales, pueden convertirse en "brechas" efectivas para diversos sectores de la población y, desde este punto de vista, condicionan el acceso cultural y apropiación del patrimonio cultural.

Por ejemplo, las exposiciones de temática científica y académica, a pesar de empezar a ser relativamente habituales en el panorama cultural colombiano, todavía presentan algunas carencias de aprovechamiento. En general, estos enfoques acostumbran a ser demasiado especializados y, por ello mismo, poco comprensibles para la gente común. Una barrera, sin duda. Pero una barrera no insuperable.

A partir de este punto de partida, las exposiciones del Sistema de Patrimonio y Museos (SPM) fueron concebidas con una clara voluntad de superar estos defectos. Por este motivo se tiene presente en todo momento que, dentro del objetivo de contextualizar conocimientos especializados (científicos, históricos, etc.) generados dentro de la Academia, se debe desarrollar un discurso válido y sensible para el público en general.  

(en desarrollo...)

INTERPRETACIÓN

Reserva forestal Mutis. Mariquita (Edmon Castell)

Interpretación y gestión sostenible del patrimonio cultural de la UN

El pasado 18 de mayo, Día Internacional de los Museos (DIM), los museos de todo el mundo buscaron generar actividades y espacios de encuentro con el objeto de aproximar a los ciudadanos a la labor que desempeñan los museos como instituciones al servicio del desarrollo de la sociedad, de la cooperación y el enriquecimiento de las culturas. 

El Sistema de Patrimonio Cultural y Museos (SPM) y los museos universitarios de la UN trataron precisamente de aprovechar la última convocatoria del DIM del 2009, “Museos y Turismo”, para iniciar la activación e implementación de nuevas estrategias y nuevos principios de gestión del patrimonio cultural de la UN.

El SPM fijó su atención en aspectos diversos relacionados con la sostenibilidad del patrimonio cultural que la UN administra en el presente a través de los museos y otras dependencias universitarias. En este sentido, el SPM hizo un cierto énfasis en principios orientados a garantizar un equilibrio entre la dinámica productiva e investigativa con la conservación del patrimonio cultural y el respeto por el medio ambiente.

Casa de los Pintores en Mariquita.

Entre los medios para lograr este objetivo, se puede destacar la utilización de estrategias interpretativas que implementen una oferta complementaria basada en recursos patrimoniales del campus. La interpretación del patrimonio cultural difuso de la UN constituye tanto una experiencia como una herramienta que pueden hacer compatible la preservación del patrimonio cultural con el desarrollo económico y social generado a partir de nuevos visitantes.

Se trataba, en síntesis, de un nuevo enfoque y nueva estrategia del SPM que, recogiendo la trayectoria y experiencia previas (los grupos de Vigías de Patrimonio, por ejemplo) puede contribuir a que sus miembros asuman nuevas formas de ver, valorar y proyectar –dentro y fuera del campus- la compleja y rica identidad cultural de la Universidad Nacional de Colombia.

Editorial del Programador SPM #7 (2009)

INDICADORES

Montaje de "Luis Carlos Galán..." en B/manga (Edmon Castell)

INDICADORES DE GESTIÓN, UNA HERRAMIENTA PARA LA ACCIÓN

A nivel de gestión, brindar un servicio público de calidad y gestionar los recursos de la forma más juiciosa posible son posiblemente dos de algunos de los principales objetivos que trata de implementar cualquier museo o colección museográfica que esté abierta al público. 

Sin duda, esos fueron algunos de los principios que estuvieron en la agenda de la gestión museal del proyecto del Sistema de Patrimonio y Museos (SPM) desde su puesta en funcionamiento en el año 2007 hasta su desactivación a finales del 2014.

Evaluar la gestión

Evaluar precisamente la gestión y actividad constituye una de las herramientas imprescindibles para conocer y reflexionar sobre el potencial los museos y, de esta forma, poder adoptar estrategias para mejorar su funcionamiento global y desarrollo (1). 

No obstante, como suelen coincidir la mayoría de operadores de los museos y museólogos, el único indicador que usualmente ha sido objeto de atención, estudio y reflexión ha sido el de "número de visitantes". 

Visitantes del Claustro de S. Agustín, 2012

Usualmente, sin pasar a considerar otros criterios cuantitativos o cualitativos que valoran la actividad -y la calidad- de la oferta y servicio de un museo, era en base casi exclusivamente a las cifras que medían el flujo de visitantes que se acostumbraba a valorar la gestión -su éxito o su fracaso- de una institución museal.

En estos momentos, el equipo del SPM trata de precisamente de construir sus indicadores de gestión en sus áreas de trabajo (museografía, conservación, extensión, etc.), como también en los diferentes componentes territoriales (Claustro de S. Agustín, Casa Museo Gaitán, OAN, etc.) en los que opera. Además de número de "visitantes por año", el SPM incorpora indicadores como "exposiciones temporales realizadas", "muestras itinerantes implementadas", "publicaciones editadas", "actividades educativas", "presencia en medios de comunicación", "fuentes de financiación", etc.

Son más de veinte indicadores cuantitativos de gestión del SPM que tienen pleno sentido e interés en términos de conocimiento. Por primera vez, al definir, ordenar y presentar una secuencia -desde su creación en el año 2007 como proyecto de inversión- de diferentes indicadores de actividad, el Sistema de Patrimonio y Museos podrá empezar a compararse a si mismo tanto en el tiempo como con otras instituciones museales similares, tanto de dentro como fuera del país, de una forma objetiva. 

Museos en contexto
En este sentido, este análisis anual de los indicadores de gestión permitirá establecer una visión global y precisa del funcionamiento del Sistema de Patrimonio y Museos. De esta forma, al comparar resultados en el tiempo, es posible detectar y evaluar más fácilmente la actividad y las tendencias de evolución del mismo SPM. 

Sin duda, estos indicadores y series temporales -así como las interpretaciones resultantes- contribuirán, no sólo a evaluar la gestión, sino a diseñar y rediseñar los diferentes programas de acción y actuación que ha tratado de impulsar la Sede Bogotá para, superando sus limitaciones, ordenar, dar a conocer y proyectar el patrimonio cultural de la Universidad.

PUBLICACIONES

Catálogo editorial del SPM. 2010

EL SENTIDO DE LAS PUBLICACIONES

“Para ser significativa, la eficacia literaria sólo puede surgir del riguroso intercambio entre acción y escritura. Este intercambio se debe plasmar a través de octavillas, folletos, artículos de revista y carteles publicitarios”.

Walter Benjamin

El Sistema de Patrimonio y Museos (SPM) inició sus actividades a finales del 2007 con el firme propósito de tratar de hacer accesible, a la ciudad y al país, el patrimonio cultural de la Universidad Nacional de Colombia. Un legado académico y científico que se conformó históricamente en los laboratorios y aulas del campus de la UN y que, en consecuencia, tuvo habitualmente como principales usuarios a los mismos estudiantes, docentes e investigadores universitarios.

A través de diversas acciones y programas públicos, el SPM trató de brindar una mayor accesibilidad a las colecciones museográficas para que los ciudadanos, además de los de la Ciudad Universitaria de Bogotá, tuvieran más facilidades para conocer las colecciones y museos universitarios de la UN.

Las medidas que diseñó e implementó el SPM para diluir las barreras de accesibilidad fueron diversas y múltiples: la ampliación de la cobertura geográfica y el horario de visita a los museos universitarios; la gestión de proyectos museográficos de forma concertada con las Facultades y unidades administrativas; la generación de una agenda de actividades paralelas; la circulación de exposiciones por diferentes sedes de la UN y el diseño y desarrollo de series editoriales de bajo coste pero de gran calidad de diseño.

Hojas de mano
Entre el 2007 y el 2014, el SPM impulsó distintas series editoriales para atender la diversidad. Las infografías, hojas de mano de las exposiciones, cuadernos de museología, pop-ups, recortables, etc. han contribuido no sólo a dar a conocer colecciones que anteriormente eran de acceso restringido, sino especialmente a desarrollar una mayor apropiación social y proyección institucional del valor académico y científico que tienen las colecciones museográficas de la UN. Posiblemente, la implementación de estas series editoriales del SPM propició un cambio de inflexión respecto al status quo y el papel que desempeñaba la misma Universidad en el sector de los museos y del patrimonio cultural. La Universidad Nacional de Colombia encontró un nuevo equilibrio entre la conservación de las colecciones y el uso de las mismas.

Además de fortalecer la actividad académica, las publicaciones que desarrolló el SPM entre el 2007 y el 2014 brindaron un mayor conocimiento de los museos universitarios y, sin duda, generaron una mayor consciencia sobre la importancia del patrimonio cultural de la UN haciendo que la ciudadanía se identificara con la comunidad universitaria y se renovara tanto el carácter colectivo del patrimonio cultural que la UN tiene a su cargo, como el valor y liderazgo que tiene la Universidad en el país.